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L'acte de poser des questions

Marisa Del Cioppo Elias (Brésil)

Aujourd'hui (22/7) dans l'atelier Coopération Internationale et formation, il nous a été demandé de placer sur un papier vert “Mes apports” et sur un autre, rose, “Mes questions”.

Brief von Cindy über das Atelier maternel

Ich habe den Namen Freinet schon gehört, hatte aber weder eine Fortbildung noch ein Zertifikat.

Ich finde die kurzen Einblicke in die Arbeit anderer Länder sehr interessant. Dabei stelle ich viele Gemeinsamkeiten, z. B. im Umgang mit Kindern fest. In Deutschland wird auch immer mehr die offene Arbeit ( d. h. das Kind entscheidet in welchem Bereich es arbeiten möchte) angestrebt.

Es ist schön, hier so viel Unterstützung zu erfahren;

Cindy

Journées inoubliables...

     Etre enseignant - c'est une grande responsabilité, participer à la RIDEF - c'est un élan professionnel. Le groupe de cinq enseignantes et une étudiante géorgiennes partage la joie des collègues du monde de travailler en commun et de s'échanger  des idées, des expériences.

Les Suisses à la RIDEF

Voici deux des 6 congressistes de la Suisse:

Andi et Denise Honegger-Bettex.

atelier "maternelles"

Une journée dans ma classe.

8h30

Les enfants qui sont déjà présents à la garderie entrent dans la classe avec moi.

Les autres arriveront progressivement avec leurs parents jusqu'à 9h.

J'installe quelques jeux variés sur les tables ainsi que les crayons , les marqueurs et quelques feuilles.

Widerstand durch Kultur

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Die Ausstellung "Alltagsleben in Palästina" illustriert die täglichen Demütigungen, denen sich alle Palästinenser unterwerfen müssen. Das Atelier "Widerstand durch Kultur" wertet die Verwirklichungen durch die zahlreichen kulturellen Moderatoren auf.

Une prochaine activité prévue

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Il est de tradition dans la Ridef de donner une grande visibilité aux pays les plus riches. De toute évidence, ce sont les participants africains qui présentent les vêtements les plus bigarrés, portés par les femmes les plus belles et les hommes les plus impressionnants de cette rencontre.

Produire des livres documentaires : Compte-Rendu du 25/07/2010

Suite de la réalisation de documentaires. Utilisation d'Internet (Wikipédia et EncyCoop Ecoles).

Après  le "Quoi de neuf ?", nous avons réfléchi au Plan du Documentaire sur "Alimentation et Santé", à destination des élèves de 9 à 13 ans.

Nous avons aussi continué à cherché des informations sur la pédagogie Freinet au Bénin et au Sénégal.

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