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Recherche: Présentation, avant la RIDEF

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Results

Video RIDEF Mexico 2008

Kirjoittanut ramoshernndez 02/12/10 – 02:47
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Chaissac Dubuffet Freinet, expression libre

Kirjoittanut Claude Beaunis 17/06/10 – 09:46
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Affiche du musée des beaux-arts de Nantes sur l'exposition organisée à l'occasion de la RIDEF

 

L'Amazonie, connaître pour préserver

Kirjoittanut Thomas Radigois 23/06/10 – 09:52
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1. Título : Amazônia: conhecendo para preservar Titre : L'Amazonie, connaître pour préserver
2. Objetivos : Objectifs :
Connaître l'Amazonie, région du nord de l'Amérique latine, “poumon du Monde” pour assumer des attitudes de préservation qui contribueront à la santé de la planète
2.2.. Expérimenter une proposition interdisciplinaire d'apprentissage en Pédagogie Freinet avec la participation des personnes dans la réalisation d'une carte de l'Amazonie avec des principes de durabilité.

Titre et contenu des ateliers courts

Kirjoittanut Thomas Radigois 23/06/10 – 10:26
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Titre et contenu des ateliers courts

Título e conteúdos dos estúdios curtos

Title and contents of the short workshops

Título y contenido talleres cortos  

Titel und Inhalt von kurzen Werkstätten 

La vie coopérative et l'organisation de la classe en petite section de maternelle

Kirjoittanut quoniam 26/07/10 – 21:17
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La vie coopérative et l'organisation de la classe en Petite Section

Atelier long journal/site RIDEF

Kirjoittanut Claude Beaunis 01/07/10 – 16:07
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Chaque jour aura lieu un atelier long "journal/site internet"

Au programme : 

  • Faire des reportages sur les ateliers et les événements de la RIDEF (écrit - photo - video)
  • Ecrire des articles sur le site RIDEF. Certains seront repris dans le journal…
  • Faire un journal quotidien A3 recto verso
  • Aide matérielle autour de l’informatique (utilisation, wifi...)

Voyons et dessinons un monde différent.

Kirjoittanut Claude Beaunis 30/06/10 – 20:32
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Une occasion de construire une vision différente du monde avec la pedagogie Freinet.
Juan Carlos Lira Chavez

Essai de dialogue – Dialogversuch – Ensaio de diálogo

Kirjoittanut Thomas Radigois 23/06/10 – 10:10
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Essai de dialogue – Dialogversuch – Ensaio de diálogo

 
Animé par Abdoulaye Ndiaye (Sénégal) et Peter Steiger (Suisse)
 
Il y a trois ans, Abdoulaye et Peter ont participé au projet d’échange SENEBABA: Sénégal-Bahia-Baden. L’échange se faisait en Suisse (deux mois) et au Sénégal (trois semaines) entre des camarades sénégalais(-es) (ASEM), brésiliennes (écoles de favelas à Salvador da Bahia) et suisses (groupe „encontro“, Baden).
Un outil ne pouvait presque pas être exploité: 19 textes en trois langues, français, portugais et allemand. Parmi les auteurs: Bertolt Brecht, Aimé Césaire, Josué de Castro, Célestin Freinet, Paulo Freire, Eduardo Galeano, Albert Jacquart, Karl Marx, Edgar Morin, Quino.
 

Penser, débattre dans la Ridef et dans la classe :la question des croyances.

Kirjoittanut Thomas Radigois 23/06/10 – 10:05
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Titre :

Penser, débattre dans la Ridef et dans la classe :la question des croyances.

Contenu : Cet atelier souhaite expérimenter nos différences, partager nos ressources, faire un lien entre nos pratiques professionnelles et nos approches personnelles et collectives.

Organisation de la classe avec les techniques Freinet

Kirjoittanut Thomas Radigois 23/06/10 – 09:39
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Titre : Organisation de la classe avec les techniques Freinet
Contenu : diverses propositions seront exposées pour travailler avec des élèves d'âge différents, en primaire, parant de la réalité et de l'environnement des enfants , et l'utilisation de diverses techniques Freinet : texte libre, recherches dans l'environnement, école ouverte à son contexte, calcul vivant, correspondance scolaire, , conférences, création littéraire, conseil de classe.