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Talleres largos

Bullying at school

El cuerpo en la escuela

Se cerró el círculo, pues sí pasó, igual que en los congresos de España, aquello del roce que hace el cariño...

Tenía mis dudas por lo de la torre de Babel, pero uffff ¡qué Bien!:

En la presentación final del taller, cuando bailamos la danza griega y nos mirábamos a los ojos uffff que bien.

Otra forma de roce, de caricia:

El cuerpo en la Ridef

gracias a todas y todos mua.

Produire un livre documentaire : Des suites

Ce matin (29/07/2010), nous avons présenté notre atelier long à l'ensemble des participants de la RIDEF. Notre petite équipe va élargir son travail.

 

Nous et la mémoire d'esclavage : Interview de Malick Mbaye

Malick Mbaye
Sénégal (en Afrique de l' ouest)
Ville: Rufisque à 26 km de Dakar
52 ans

PostRIDEF

Para las personas que hemos participado en el taller Cooperacion Internacional y Formacion, el taller solo ha sido un principio. Por eso hemos creado un grupo google en el que compartir nuestras reflexiones y experiencias sobre el tema.

Produire un livre documentaire : Compte rendu du 28/07/2010

C'est la fin de cet atelier. Il était trop court ! 

Pour réaliser un livret documentaire, il faut un travail d'équipe sur une longue période... 

 

Nous avons (un peu) découvert l'ordinateur XO.

Nous avons abordé quelques points d'informations sur les formats libres.

Nous avons réalisé deux titres, avec (Google Document et avec OpenOffice.org) :

- Alimentation et santé (4 pages, format A5)

Presentación del equipo editorial

En el equipo regular somos una decena, pero también contamos con muchos agregados y espontáneos que pasan a vernos, envían algun articulo, traducen... Muchas gracias a todos.
Los miembros del consejo: Gloria (Brasil), Renate (Allemania), Félicia (GLEM-Francia), Françoise et Dorothée (IDEM44-Francia), del lado de las chicas, así como Ricardo (Mexico), Georges y Henry (retirados hace 10 años - Francia), Hervé (Francia) y Claude (IDEM-44-Francia).

L'organisation de la classe...

L'organisation de la classe pour faciliter les apprentissages

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