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"réunion de coop" ou "conseil" en maternelle

À propos des lieux de parole suite à la projection de séquences de vie de classe (éléments de la discussion)

La pédagogie Freinet pour les enfants de 2 et 3ans

La pédagogie Freinet pour les enfants de 2 et 3 ans
 
La relation éducative dans les structures d'accueil des jeunes enfants reflète le modèle relationnel du rapport entre parents et enfants (ou adulte-enfant) au sein des cultures des divers pays.

Les doudous

Notes prises par Muriel Quoniam
 
Il existe une affection entre l'enfant et le doudou. Si on lui arrache son doudou, cela va créer un vide qui lui est préjudiciable.
 

L'organisation de la classe...

L'organisation de la classe pour faciliter les apprentissages

Des Finlandaises en détresse

Voici notre expérience dans les transports en commun nantais. Le dimanche, c'est une journée spéciale, il y a moins de bus. Nous avons attendu à l'arrêt de bus pour le retour pendant une heure et demie. Une voiture de police s'est arrêtée devant nous en voyant nos appels. Nous avons expliqué notre problème, ils nous ont gentiment demandé de monter dans leur voiture de police. les policiers se sont mis à rire et ont dit que pour une fois dans notre vie, nous aurions une expérience spéciale...

Les participants suédois à la RIDEF

Voici deux des trente personnes de la délégation suédoise. Ulf Pahlsson et Lena Augustsson travaillent avec neuf autres personnes présentes dans une école Freinet de Goteborg.

Article du Café pédagogique

Solidarités Nantes-Rufisque à la RIDEF 2010

La 28ème rencontre Internationale des Educateurs Freinet se tenait à Saint-Herblain du 20 au 29 juillet. La précédente avait eu lieu à Mexico en 2008.
Plus de trois cents congressistes de trente-cinq nationalités de tous les continents se sont retrouvés :

"Le projet environnemental, une source de mobilisation sociale"

  

Atelier court:

Theme : « Le projet environnemental, une source de mobilisation sociale. »

1- Un prétexte: ce thème est pour nous un moyen d'échanger nos expériences.

2- Contexte et justification du projet: