Recherche: Talleres largos

La vie coopérative et l'organisation de la classe en Petite Section

Une journée dans ma classe.

8h30

Les enfants qui sont déjà présents à la garderie entrent dans la classe avec moi.

Les autres arriveront progressivement avec leurs parents jusqu'à 9h.

J'installe quelques jeux variés sur les tables ainsi que les crayons , les marqueurs et quelques feuilles.

- Présentation des participants

- Les besoins pour les recherches documentaires dans les classes Freinet africaines

- Découverte du XO (l'ordinateur pour enfant)

- Propositions des thèmes

- programme pour la matinée du 23

Suite de la réalisation de documentaires. Utilisation d'Internet (Wikipédia et EncyCoop Ecoles).

Après  le "Quoi de neuf ?", nous avons réfléchi au Plan du Documentaire sur "Alimentation et Santé", à destination des élèves de 9 à 13 ans.

Nous avons aussi continué à cherché des informations sur la pédagogie Freinet au Bénin et au Sénégal.

Après notre introduction de la veille, nous pouvons commencer nos réalisations.

L'atelier "à partir de zéro" fabrique (entre autres) des limographes et lance un appel.

En effet, on trouve difficilement de l'encre compatible avec cette technique.

Si tu connais une source permettant d'alimenter les utilisateurs de limographe, merci de le faire savoir.

El cuerpo en la escuela

Chaque jour aura lieu un atelier long "journal/site internet"

Au programme : 

• Faire des reportages sur les ateliers et les événements de la RIDEF (écrit - photo - video)
• Ecrire des articles sur le site RIDEF. Certains seront repris dans le journal…
• Faire un journal quotidien A3 recto verso
• Aide matérielle autour de l’informatique (utilisation, wifi...)