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L'acte de poser des questions

Submitted by Claude Beaunis on 26/07/10 – 11:26
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Marisa Del Cioppo Elias (Brésil)

Aujourd'hui (22/7) dans l'atelier Coopération Internationale et formation, il nous a été demandé de placer sur un papier vert “Mes apports” et sur un autre, rose, “Mes questions”.

accueils des petits suivant les pays (en cours)

Submitted by quoniam on 26/07/10 – 21:07
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Quelques remarques à propos du tableau récapitulatif de l'accueil des petits dans les pays
(discussion en atelier)
notes de Muriel Quoniam
 
Nous avons tenté de comparer le différents systèmes d’accueil de la petite enfance de par le monde.
 

l'accueil du matin en maternelle

Submitted by quoniam on 26/07/10 – 21:10
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L'accueil du matin
notes prises par Muriel Quoniam
 
importance de l'espace... mais il faut faire avec les réalités locales !
 
Accueillir les parents ? Accueillir l'enfant ?
Posture de l'enseignant ? Au niveau de l'adulte ? Au niveau de l'enfant ?
 

L'entretien en maternelle (ou "Quoi de Neuf ?")

Submitted by quoniam on 26/07/10 – 21:12
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"réunion de coop" ou "conseil" en maternelle

Submitted by quoniam on 26/07/10 – 21:15
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À propos des lieux de parole suite à la projection de séquences de vie de classe (éléments de la discussion)

La pédagogie Freinet pour les enfants de 2 et 3ans

Submitted by quoniam on 27/07/10 – 15:13
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La pédagogie Freinet pour les enfants de 2 et 3 ans
 
La relation éducative dans les structures d'accueil des jeunes enfants reflète le modèle relationnel du rapport entre parents et enfants (ou adulte-enfant) au sein des cultures des divers pays.

Les doudous

Submitted by quoniam on 27/07/10 – 15:40
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Notes prises par Muriel Quoniam
 
Il existe une affection entre l'enfant et le doudou. Si on lui arrache son doudou, cela va créer un vide qui lui est préjudiciable.
 

L'organisation de la classe...

Submitted by quoniam on 27/07/10 – 17:24
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L'organisation de la classe pour faciliter les apprentissages

Produire un livre documentaire : Compte rendu du 28/07/2010

Submitted by michelot on 28/07/10 – 11:27
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C'est la fin de cet atelier. Il était trop court ! 

Pour réaliser un livret documentaire, il faut un travail d'équipe sur une longue période... 

 

Nous avons (un peu) découvert l'ordinateur XO.

Nous avons abordé quelques points d'informations sur les formats libres.

Nous avons réalisé deux titres, avec (Google Document et avec OpenOffice.org) :

- Alimentation et santé (4 pages, format A5)